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「勉強が嫌いだった私を変えた、一語一句聞き漏らせない授業がありました」 [Livedoor blog【理数ラボ】]

「勉強が嫌いだった私を変えた、一語一句聞き漏らせない授業がありました」 [Livedoor blog【理数ラボ】]

私はかつて、教科書を開くのも退屈な、いわゆる「不真面目な生徒」でした。 そんな私を劇的に変えたのは、ある生物の先生との出会いです。 その先生の言葉には、暗記の壁を軽々と超えて、生命や物理の仕組みが「物語」のように心に飛び込んでくる魔法がありました。私はその時初めて、「言葉が伝わると、世界はこんなに面白いんだ!」と震えるような感動を覚えたのです。 当塾では、その感動を再現します。 特に物理(力学・電磁気)は、数式の丸暗記では太刀打ちできません。 導体棒にブレーキがかかる「自然の理由」 エネルギーが「保存」される瞬間の心地よさ これらを、私の塾では「納得」できるまで、とことん対話します。 かつての私のように、「勉強なんて……」と思っている子にこそ、この「一語一句聞き漏らしたくない時間」を届けたいと思っています。 🌟下記のフォームからお気軽にお問い合わせください。 https://form1ssl.fc2.com/form/?id=d5edd97bb8e8b49e 生徒様のご氏名、学校名、学年を明記してくださいね。

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「なぜ?」が「わかった!」に変わる、本質を慈しむ学び場。 [Livedoor blog【理数ラボ】]

「なぜ?」が「わかった!」に変わる、本質を慈しむ学び場。 [Livedoor blog【理数ラボ】]

当塾では、高校の数学の指導に加え、「物理(力学・電磁気)」の特別指導を行っています。 「公式が覚えられない」「計算が苦痛」……そんな風に物理を遠ざけてしまっていませんか? かつて、言葉ひとつで世界を鮮やかに見せてくれた恩師から学んだのは、「本質を捉えれば、暗記はいらなくなる」ということです。 🌟コンデンサーのエネルギーが、なぜ「半分」になるのか? 🌟アンペア(A)という単位に隠された「1秒間の物語」とは? 🌟宇宙に流れる「万有引力」の不思議なルール。 教科書をなぞるだけではなく、日常の現象やエネルギーの循環と結びつけて、ひとつずつ「腑に落ちるまで」対話を重ねます。 理科の先生を夢見た情熱と、生き物たち(愛おしい家族)を観察する優しい眼差しで、生徒さん一人ひとりの「知りたい」に寄り添います。 「暗記の物理」を卒業して、「一生モノの思考力」を一緒に育ててみませんか? 🌟下記のフォームからお気軽にお問い合わせください。 https://form1ssl.fc2.com/form/?id=d5edd97bb8e8b49e 生徒様のご氏名、学校名、学年を明記してくださいね。

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🌟高校数学の最初の壁「絶対値」を魔法で突破しよう! [Livedoor blog【理数ラボ】]

🌟高校数学の最初の壁「絶対値」を魔法で突破しよう! [Livedoor blog【理数ラボ】]

中学のときから名前は知っている「絶対値」。 でも、高校で |   | という記号を見た瞬間に、 「えっ、記号なんてあったの!?」 と戸惑う生徒さんは本当に多いんです。 でも大丈夫。 理数ラボでは、絶対値の記号をこう教えています。 ✨ 絶対値の記号は「魔法のフィルター」 絶対値の記号 |   | は、中身がマイナスなのを嫌がるフィルターです。 中身がプラスのとき: そのままフィルターを通り抜ける 中身がマイナスのとき: 「マイナスの仮面 (-)」を被って、無理やりプラスに変身して出てくる! 💡 具体的な計算例 絶対値の記号|   |を−(   )に置き換えてくださいね。 −3の絶対値って聞かれたら |−3|を−(−3)と置き換えて3って答えるんです。 「マイナスの仮面」を被せることで、マイナスとマイナスが打ち消し合ってプラスになる。 たったこれだけの魔法なんです。簡単ですよね(笑) 🏫 理数ラボからのメッセージ 高校数学は、こうした「考え方のコツ」を知るだけで、一気にパズルを解くような楽しさに変わります。 「授業についていけない」「計算でいつもつまずく」 そんな悩みを持っている方は、ぜひ一度理数ラボのお試し授業に来てみてください。 なっちゃんのような「強靭な精神」を育む、親身な指導でお待ちしています! 🌟下記のフォームからお気軽にお問い合わせください。 https://form1ssl.fc2.com/form/?id=d5edd97bb8e8b49e 生徒様のご氏名、学校名、学年を明記してくださいね。

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春期講習★ [Livedoor blog【理数ラボ】]

春期講習★ [Livedoor blog【理数ラボ】]

完全マンツーマンの春期講習を実施いたします。 高校受験や大学受験の対策や学校の定期テストの対策など、お客様のニーズに合わせて柔軟に対応いたします。 教材の持ち込みを歓迎いたします! 他の予備校などの授業のフォローも可能です。 指導科目は高校の文系数学理系数学と物理基礎、中学の数学理科です。 ご興味のある方は下記の連絡先までお気軽にお問い合わせください。 〈携帯電話〉 090-2337-0900 下記のフォームからのお問い合わせも歓迎いたします。 https://form1ssl.fc2.com/form/?id=d5edd97bb8e8b49e

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中学数学☆ [Livedoor blog【理数ラボ】]

中学数学☆ [Livedoor blog【理数ラボ】]

中学2年で三角形の外角や内角の和を習いますね。 教科書には公式として出ていませんが凹んだ四角形の考え方は重要なので学校の授業でも習っているようです。 中学3年になって円周角を習うと学校の定期テストや模試や入試で複合的な問題が出題されます。 そのときに、速く正確に問題を解くことができるように生徒さんに教えていることがあります。 生徒さんご本人には次の学年でも使える大事なことなんだよって話してあげると興味をもって勉強に打ち込めますよね。 ●塾をお探しの方は、新規の生徒さんの募集をしていますのでお気軽にメールにてお問い合わせください。 生徒様のご氏名、学校名、学年を明記のうえご自由に相談内容を添えて下記のアドレスまでメールを送信してください。 〈送信先アドレス〉 https://form1ssl.fc2.com/form/?id=d5edd97bb8e8b49e

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得点力を上げるための工夫★ [Livedoor blog【理数ラボ】]

得点力を上げるための工夫★ [Livedoor blog【理数ラボ】]

とある県立高校の数学の定期テストの問題を見せてもらいました。 だいたい想定通りの問題ですが、生徒にとっては少し数字が違ったり式の見た目が違うだけで戸惑うかもしれないなって思いました。 言葉で何度も何度も同じフレーズを繰り返して印象に残りやすくするのはもちろんのことですが、主要な考え方を数字や式で示すだけでなく言葉で大きく書いて見せるのも必要かなって思います。 例えば、 二乗+二乗≧0 という感じです。 やっぱりテストに出ていましたし、どういう問題が出題されるかは私には手に取るように分かるのですが、生徒自身が気がつかないと意味ないですもんね。

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名称 理数ラボ
(リスウラボ)
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公式URL http://blog.livedoor.jp/ps_hagihira/

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